Futri, N., karin, B. karin, & Wati, R. (2026). تأثير وسيلة كاهوت على دافعية ونتائج تعلم الطلبة في تدريس علم المعاني: تأثير وسيلة كاهوت على دافعية ونتائج تعلم الطلبة في تدريس علم المعاني. Al-IRTIQA: Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(1), 61–77. Retrieved from https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/Al-Irtiqo/article/view/6799