[1]
Deswita, R. et al. 2018. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran CORE dengan Pendekatan Scientific. Edumatika : Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 1, 1 (May 2018), 35–43. DOI:https://doi.org/10.32939/ejrpm.v1i1.220.