Lestari G. اضطرابات اللغة للأطفال التوحديين وأثرها فى تعلم اللغة العربية: دراسة حالة في المدرسة الأزهار شيفا بودي بكنبارو الثاني: Idtirabat al Lughat lil Atfal al Tawahudiiyn wa Atharuha fi Ta’alum al Lughat al ‘Arabiati: Dirasat Halat fi al Madrasat al Azhar Shifa Budi 2 Pekanbaru. JLE [Internet]. 2024Jan.29 [cited 2024Jul.3];1(1):91-9. Available from: https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/progress/article/view/1419