Altsaury, R. A. A.; Rahmawati, A. The Epistemology of Sunnah As a Pillar of Transformative Curriculum in Islamic Education: A Thematic Study of Scientific Hadith: Epistemologi Sunnah Sebagai Pilar Kurikulum Transformatif Dalam Pendidikan Islam: Studi Tematik Hadis Keilmuan. Takwil 2025, 4, 141-157.