Edukasi Literasi Manajemen Pemasaran dan Etika Bisnis sebagai Penguatan Karakter Kewirausahaan pada Siswa SMK Swasta 2 Mulia Medan
Abstrak
Penguatan karakter kewirausahaan pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan langkah strategis dalam mempersiapkan generasi muda yang mandiri, kreatif, dan berdaya saing di dunia kerja maupun usaha. Salah satu aspek penting dalam pengembangan kewirausahaan adalah pemahaman mengenai manajemen pemasaran dan etika bisnis. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi manajemen pemasaran dan etika bisnis sebagai upaya penguatan karakter kewirausahaan pada siswa SMK Swasta 2 Mulia Medan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan pendekatan edukatif fan partisipatif. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar manajemen pemasaran, strategi bauran pemasaran, pemasaran digital, serta prinsip-prinsip etika bisnis dalam praktik kewirausahaan. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta, serta observasi keaktifan siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep pemasaran dan etika bisnis, serta tumbuhnya sikap positif seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kreativitas dalam berwirausaha. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model edukasi kewirausahaan yang aplikatif dan berkelanjutan dalam mendukung pembentukan karakter wirausaha siswa SMK.
Unduhan
Referensi
Bartens, K. (2018). Etika Bisnis. Jakarta: Gramedia.
Ferrell, O., Frederich, J., & Ferrell, L. (2019). Business ethics: ethical decision making and cases. Boston: Cengage Learning.
Hanafi, M., & et.al. (2025). Membangun karakter entrepreneurship siswa dengan etika bisnis dan tanggung jawab sosial di SMK Karya Nugraha Boyolali. Krida Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1-9.
Kolb, D. (2015). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. London: Pearson Education.
Kotler, P., & Keller, K. (2016). Marketing management 15th ed. London: Pearson Education.
Kotler, P., Kertajaya, H., & Setiawan, I. (2021). Marketing 5.0: technology for humanity. New York: Wiley.
Mayer, R. (2020). Multimedia learning. Cambridge: Cambridge University Press.
Octaviani, D., & et.al. (2024). Pengembangan literasi kewirausahaan bagi siswa SMK Negeri 1 Sungai Raya. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(4), 6180-6184.
Raharjo, N. E., & et.al. (2018). Entrepreneurial character education through the school culture in the vocational high schools. Jurnal Pendidikan Vokasi, 8(2), 204-215.
Rokhmawati, I., & et.al. (2025). Implementation of entrepreneurship education through business for student character building. Jurnal Eduscience (JES), 12(5), 1343-353.
Suryana. (2017). Kewirausahaan: kiat dan proses menuju sukses. Jakarta: Salemba Empat.
Wibowo, A., & Narmaditya, B. (2020). Pendidikan kewirausahaan dan minat berwirausaha siswa SMK. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 13(2), 123-134.
Hak Cipta (c) 2025 Maretta Ginting, Owen De Pinto Simanjuntak, Eva Solita Pasaribu, Dian Angelia Pasaribu, Elwinna H. Manao
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
