Persepsi Orang Tua terhadap Remaja Putus Sekolah

Authors

  • Nofrialdi mahasiswa pascasarjana IAIN Batusangkar

DOI:

https://doi.org/10.32939/ijcd.v3i1.819

Keywords:

Parents' Perceptions, Drop Out of School

Abstract

The number of teenagers who drop out of school in Jorong Kampung Baru, South Solok Regency is not only from the teenagers themselves but also from their parents. This is caused by the lack of attention, the poor response of parents to adolescents who go to school and the encouragement from parents to continue their children's education to a higher level. The objectives to be achieved in this study are to describe parents' perceptions of education, parents' perceptions of teenagers dropping out of school and the factors of teenagers dropping out of school. This study uses field research methods, in the form of descriptive field research. The informants of this study were parents of high school dropout teenagers in Jorong Kampung Baru, South Solok Regency. The data was obtained through observation and in-depth interviews

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmadi, A. (1997). Ilmu Sosial Dasar.Jakarta: Rineka Cipta

Ahmadi, A. (2002). Psikologi Sosial, Jakarta: PT Rineka Cipta

Arikunto, S. (1998). Proses penelitian: (suatu pendekatan praktek), Jakarta: Rineka Cipta

Budiman, N. (2001).Pendidikan dalam Persepektif Al-Qur’an, Cet.I, Jakarta: Madani Press

Dalyono, M. (2005). Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT. Rineka Cipta

Daradjat, Z., et al. (1992). Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara

Herri, P., et al. (1020). Pengantar Psikologi Dalam Keperawatan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Juliawati, D. (2017). Studi Kasus Terhadap Mahasiswa yang Menikah Saat Menempuh Masa Kuliah. Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 13(2), 43-49.

Kartono, K. (1981). Patologi sosial, Jakarta : Rajawali Pers

Kartono, K. (1989). Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Lestari, S. (2013). Psikologi Keluarga, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Meleong, L. J. (2010). metode penelitian kualitatif. Bandung: PT. Rosda Karya

Mifta, T. (2007). Perilaku Organisasi Konsep Dasar dan Aplikasinya, Jakarta: Raja Grafinda Persada

Muhadjir, N. (1993). Sosiologi Pendidikan, Yogyakarta: Rike Sarasin.

Nasution, S. (2000). Didaktik Asas Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

Nasution, T. (1984). Problema Kenakalan Anak-anak Remaja, , Bandung: PT Armico

Nata, A. (1997). Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Logos Wacana Ilmu

Puskosumwarno, S. (1994). Bimbingan Dan Konseling Keluarga, Yogyakarta: Menara Mas Offset.

Rahman, A. A. (2013). Psikologi Sosial, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Rahman, J. (2009). Psikologi Komunikasi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ruslan, R. (2008). Metode Penelitian Public Relation dan Komunikasi, Jakarta: PT Grafindo Persada

Sarwono, S. (2010). Pengantar Psikologi Umum, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Simanjuntak, et al. (1995). Pendapatan Perkapita Nasional. Jakarata; Fakultas Ekonomi UI.

Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta.

Sobur, A. (2003). Semiotika Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.

Soekanto, S. (2004). sosiologi keluarga, Jakarta: Rineka Cipta

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta

Tim Penyusun. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, Padang: IAIN Imam Bonjol Padang

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Usa, M dan Wijdan, A. (1997) Pemikiran Islam dalam Peradaban Industrial, Yogyakarta: Aditya Media

Usman, H., et al. (2009). Metodologi penelitian sosial 2. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Walgito, B. (1987). Psikologi Sosial. Yogyakarta

Wikipedia Indonesia, “Pendidikan Formal,” artikel dikutip pada 19 Oktober 2020 dari http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_formal

Yandri, H., & Juliawati, D. (2018). Profile of the problem of the adolescent with parents as Indonesian migrant workers. Konselor, 7(4), 160-165

Downloads

Published

2021-07-02

Issue

Section

Articles