Telaah Karakter Pendidikan Multikultural Dalam Al-Qur’an (Studi Terhadap Surat Al-Hujarat Ayat 13)

Abstract

Al-Qur’an menjadi rujukan yang utama dalam berprilaku, bertindak dan melakukan semua aktivitas yang dijalankan. Prinsip-prinsip dasar dalam pendidikan multikultural ini sinkron dengan ajaran Islam, Multikultural dalam perspektif al-Qur’an merupakan sebuah realitas aturan Tuhan yang qhat’i, dan tidak mungkin dingkari. Setiap orang akan menghadapi kemajemukan dimanapun dan dalam keadaan apapun. Alquran berbicara tentang multikultural. Pada ayat ini juga terdapat beberapa poin yang dapat dijadikan landasan nilai-nilai pendidikan karakter. Jenis penelitian ini adalah content analisis. Penelitian ini menggunakan berbagai data dan informasi yang bersumber dari materi yang terdapat dalam kepustakaan, juga dengan bantuan literatur yang tersedia dalam perpustakaan maupun berbagai sumber lainnya. Jenis data pada penelitian ini adalah data kualitatif yang dapat digambarkan secara deskriptif dengan sebuah kalimat yang tersusun secara sistematis yang dibangun juga dianalisis dengan kajian logika. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui penafsiran para mufasir tentang surat al hujarat 13 (2) Mengetahui bagaimana hubungannya dengan karakter Multikultural dalam surat  al-Hujarat 13.